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Detalles del seminario

Estado de la inscripción: Abierta

Modalidad: Dictado virtual

Carga horaria: 50 horas

Fechas de inicio y fin: martes, desde el 8 de septiembre a 24 de noviembre. 

Horario: 16 a 19 hs.

Cupo de estudiantes: Mínimo 12

Destinatarios: Estudiantes de posgrado, investigadores/as, profesionales y docentes universitarios/as y terciarios de distintas áreas disciplinarias con interés en la investigación social.

Requisitos de admisión: Poseer un título universitario o de nivel terciario de al menos cuatro años de duración.

Docente a cargo: Dra. Ana Padawer

Resumen del curso

El curso se propone introducir a lxs estudiantes en la confluencia entre los campos de la antropología de la educación y de la técnica, a partir del debate sobre investigaciones etnográficas desplegadas en las últimas décadas. Los interrogantes comunes a ambos campos reconocen el carácter social, situado e histórico del conocimiento, y se reflejaron en Latinoamérica mediante una convergencia entre equipos de investigación brasileños y argentinos cuyas producciones compartiremos. Esta confluencia de intereses se fundamenta en una crítica a los abordajes mentalistas del conocimiento humano, desconsiderando la dimensión práctica de todo saber que, por lo tanto, debe ser mejor entendido como un saber-hacer. Con distintos autores, nos proponemos reflexionar acerca de las acciones sociales sobre flujos de materiales, destacando la tecnicidad del trabajo cotidiano involucrado en hacer ocurrir la vida en común.

 

Objetivo General y Modalidad de clases

  • Introducir a lxs estudiantes en los debates en torno a la confluencia entre los campos de la antropología de la técnica y de la educación
  • Reflexionar con lxs estudiantes sobre posibles aportes de las reflexiones sobre procesos técnicos y aprendizajes para sus Tesis.
  • Aproximarse y dialogar con investigadores locales que trabajan en la temática.
  • Esbozar posibles diseños de investigación de campo en relación a esta temática.

 

Las clases incluirán un primer tramo de exposición y diálogo acerca de la bibliografía obligatoria. A continuación, y a partir de la Unidad 2, se invitará a investigadores y tesistas que se encuentran trabajando en estas temáticas a fin de que presenten artículos o avances en su trabajo. En el tramo final de cada clase se dedicará un tiempo a que los estudiantes esbocen conexiones y posibles aportes del curso para sus temas de Tesis.

Regularidad y condiciones de aprobación

Lxs estudiantes deberán tener el 75% de asistencia a clase y presentar un trabajo de final de hasta 20 paginas, fuente 12, interlineado simple, citación APA.

Unidades temáticas - Módulos

Módulo I – La confluencia de la Antropología de la Técnica y la Antropología de la Educación: una mirada desde América Latina

El problema del conocimiento como un interés común de la antropología de los procesos educativos y la antropología de la técnica: aportes latinoamericanos recientes. Fundamentos de la confluencia desde aportes anglosajones y franceses: el acto tradicional eficaz y las tecnicas del cuerpo; los aprendizajes situados y las comunidades de práctica; el procesualismo y las tradiciones de conocimiento.

Módulo II – Antropología de la técnica: herramientas conceptuales y metodológicas

Abordajes sociales e históricos sobre la técnica y la tecnología. Aportes de la fenomenología, la hermenéutica y el marxismo sobre la cultura material. Hecho y tendencia técnica. Las elecciones técnicas y la tecno-sociología. La individuación y los objetos técnicos. Cadenas operatorias y transectos.

Módulo III – Antropología y Aprendizaje: herramientas conceptuales y metodológicas

La produccion cultural de la persona educada. La distinción entre transmisión y apropiación. El aprendizaje como práctica social: la participación periférica legitima como transformacion del conocimiento y el propio mundo. La educación de la atención y la percepción del ambiente. La producción del conocimiento social y las edades de la vida. Aprendizaje y sistemas de cognición distribuidos.

Módulo IV – Etnografías regionales en la confluencia de la antropología de la técnica y la antropología de la educación

Diálogos de conocimiento entre recicladores urbanos e ingenieros en Buenos Aires; Hachas, ambientes y procesos creativos: las herramientas como mediación técnica en la ganadería santiagueña; Aprendizaje del tejido en el Nordeste Brasileño; Redes sociotécnicas en la producción de biomateriales a partir de la mandioca misionera; El conocimiento ambiental en la recolección del caucho en Brasil; La traducción/producción de plantas medicinales silvestres en compuestos químicos en laboratorios; Aprendizaje de la técnica de pesca con timbó en comunidades indígenas de Roraima; Técnicas y tradiciones en la práctica de capoeira.

Requisitos de admisión

Poseer un título universitario o de nivel terciario de al menos cuatro años de duración.

Aranceles

Aclaración: Las/os Estudiantes Regulares del PPAS y Estudiantes Externos Residentes en Argentina podrán abonar el monto del arancel en un solo pago o bien en dos: un primer pago con la inscripción y otro al mes siguiente.

Montos vigentes 2026

Arancel de seminarios

Monto total

1ra. cuota

2da. cuota

Estudiante Asistente

$74.550

 

 

Estudiantes Regulares del PPAS

$106.500

$53.250

$53.250

Estudiantes Externos Residentes en Argentina

$149.100

$74.550

$74.550

Estudiantes Externos No Residentes en Argentina

120 dólares

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Egresados y Docentes de la Universidad Nacional de Misiones*

$119.280 (20% de descuento)

$59.640

$59.640

*Los egresados de carreras de grado de la Universidad Nacional de Misiones tienen un descuento del 20% sobre matrículas y aranceles, como así también los becarios CONICET inscriptos en el PPAS; y los docentes de la UNaM con cargos de JTP, Adjunto, Asociado y Titular con dedicaciones simples. 

IMPORTANTE:  la inscripción sólo quedará confirmada habiendo abonado como mínimo el 50% del monto del curso. Para obtener el certificado, una vez aprobado el curso, deberá tener el 100% del arancel pago, además de cumplimentar los requisitos del seminario según lo estipulado en el programa.

Medio de pago

Estudiantes Regulares del PPAS y Externos residentes en Argentina: acceder aquí

Pagos Estudiantes Externos No Residentes en Argentina: comunicarse a ppas@fhycs.unam.edu.ar

Inscripción

Recomendación: al momento de completar el formulario tenga a mano los archivos que deberá adjuntar en el mismo según el caso.

1) Estudiantes Regulares de Maestría y Doctorado del PPAS: adjuntar en el formulario el comprobante de transferencia bancaria. Clic aquí

2) Estudiantes Externos Residentes en Argentina: adjuntar en el formulario tres archivos: DNI, Título Universitario o Terciario de 4 años de duración mínimo y comprobante de transferencia bancaria. Clic aquí

3) Estudiantes Externos Residentes en el Exterior: adjuntar en el formulario dos archivos: DNI y Título Universitario. Clic aquí

Más información y contacto

Email: ppas@fhycs.unam.edu.ar

Redes sociales:   PPASPosadas   pp_antropologia_social